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    德州儀器DLP®產(chǎn)品事業(yè)部作為全球領(lǐng)先投影顯示技術(shù)的提供商,一直致力于投影顯示技術(shù)的持續(xù)創(chuàng)新。不定期在全球各地舉辦 DLP創(chuàng)新論壇已經(jīng)成為其標(biāo)志性活動(dòng),為業(yè)界搭建一個(gè)開(kāi)放的平臺(tái),透過(guò)與業(yè)界各領(lǐng)域?qū)I(yè)人士的互動(dòng)交流,共同推動(dòng)全球產(chǎn)業(yè)的進(jìn)步與發(fā)展。
 
    2012年5月16日,2012年DLP 創(chuàng)新論壇在北京如期舉辦, 來(lái)自產(chǎn)業(yè)界核心零組件提供商、技術(shù)軟件提供商、制造廠商、品牌廠商、重點(diǎn)渠道商代表和教育用戶代表逾二百人參加了論壇。德州儀器DLP亞洲區(qū)總監(jiān)黃志光在論壇的主持中提到,粗略的統(tǒng)計(jì)表明本次論壇集合了中國(guó)前投45%市場(chǎng)份額,電子白板80%市場(chǎng)份額, 拼接墻領(lǐng)域60%市場(chǎng)份額,微投領(lǐng)域75%市場(chǎng)份額的代表們,云集一堂,充分彰顯了德州儀器作為投影機(jī)核心技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)廠商的影響力。
 
    本次論壇內(nèi)容豐富,形式新穎多樣。在上午的主題發(fā)言中,與會(huì)嘉賓能全面了解到全球投影機(jī)的發(fā)展趨勢(shì)、變化,中國(guó)投影市場(chǎng)的最新發(fā)展動(dòng)態(tài)和高增長(zhǎng)動(dòng)力,中國(guó)教育信息化政策對(duì)顯示技術(shù)發(fā)展的深刻影響,來(lái)自德州儀器DLP事業(yè)部的各產(chǎn)品負(fù)責(zé)人則深入介紹了DLP在前投市場(chǎng)的創(chuàng)新發(fā)展、DLP對(duì)微投領(lǐng)域的樂(lè)觀前景分析,以及DLP技術(shù)在超越傳統(tǒng)顯示的新興市場(chǎng)的巨大發(fā)展前景,讓與會(huì)嘉賓從不同角度得到一場(chǎng)深刻的學(xué)習(xí)和交流機(jī)會(huì)。
 
    為促進(jìn)教育的創(chuàng)新與變革,今年的DLP創(chuàng)新論壇特別針對(duì)教育市場(chǎng)開(kāi)辟了3個(gè)會(huì)議專題,并以論壇互動(dòng)和微博等多種形式與參會(huì)者形成互動(dòng),促成更充分的交流。
  
 


    Kent Novak為2012創(chuàng)新論壇開(kāi)幕做了精彩致辭,回顧了德州儀器進(jìn)入中國(guó)以來(lái)取得的發(fā)展,強(qiáng)調(diào)了DLP秉持技術(shù)創(chuàng)新為主旨的戰(zhàn)略。
 
    Kent表示,20多年來(lái)創(chuàng)新一直貫穿于DLP的技術(shù)發(fā)展中,正是由于DLP的不斷推陳出新滿足客戶的需求,使得DLP芯片的出貨量逐年快速增長(zhǎng),從1996年DLP首次實(shí)現(xiàn)投影產(chǎn)品商業(yè)化,到2011年DLP芯片組出貨量實(shí)現(xiàn)超過(guò)3千萬(wàn)的里程碑,當(dāng)之無(wú)愧成為顯示行業(yè)的核心技術(shù)。目前全球數(shù)字影院DLP技術(shù)占據(jù)85%以上市場(chǎng)份額,會(huì)議室和教室應(yīng)用占據(jù)50%,微型投影產(chǎn)品DLP占據(jù)70%市場(chǎng)份額。從大型的影院屏幕,到微型的手機(jī)屏幕,以及更多的全新領(lǐng)域應(yīng)用開(kāi)拓,德州儀器在用實(shí)踐證明,DLP是最靈活的顯示技術(shù),最富有智能化的顯示技術(shù),并將繼續(xù)著力于以創(chuàng)新帶動(dòng)新的發(fā)展,讓DLP技術(shù)改變?nèi)藗兊纳罘绞健?br>  
 


    蔡館長(zhǎng)從國(guó)家建設(shè)和政策層面,強(qiáng)調(diào)了教育信息化發(fā)展的重要性。在信息化大潮的今天,教育信息化已經(jīng)成為衡量一個(gè)國(guó)家實(shí)力的重要標(biāo)志,以教育信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化,實(shí)現(xiàn)教育全面發(fā)展,是中國(guó)教育事業(yè)發(fā)展的重要戰(zhàn)略選擇。
 
    他強(qiáng)調(diào),推進(jìn)教育信息化需要多方參與和共同努力,國(guó)家教育組織和機(jī)構(gòu)非常歡迎歡迎更多的創(chuàng)新技術(shù)來(lái)推動(dòng)教育模式改革,推動(dòng)教育應(yīng)用的創(chuàng)新與認(rèn)識(shí),歡迎更多廠商加入信息化建設(shè),傾聽(tīng)一線教育工作者的需求,推出更加適合的技術(shù),并共同探討如何將這些創(chuàng)新技術(shù)與教育現(xiàn)狀緊密結(jié)合起來(lái),以發(fā)揮這些技術(shù)的最大效應(yīng)。顯示技術(shù)對(duì)教育的影響舉足輕重,如何將創(chuàng)新的技術(shù)和產(chǎn)品轉(zhuǎn)化為教育成效,需要理論和實(shí)踐層面的深入研究,需要廠商和教育機(jī)構(gòu)的共同努力。

  
 


    Roger 分析指出了近幾年來(lái)前投市場(chǎng)發(fā)生的變化,亞太市場(chǎng)正逐步取得更大的市場(chǎng)份額,從2008年的28%到2011的40%,而中國(guó)在亞太地區(qū)占據(jù)50%的市場(chǎng)份額。未來(lái)4-5年內(nèi)這一趨勢(shì)還會(huì)近一步增強(qiáng),中國(guó)在全球前投市場(chǎng)的份額有望達(dá)到35%,占據(jù)絕對(duì)領(lǐng)先的重要地位。
 
    Roger介紹了DLP在中國(guó)16年來(lái)的創(chuàng)新之路,并詳細(xì)介紹了針對(duì)教育市場(chǎng)DLP的無(wú)燈泡、3D教學(xué)、互動(dòng)投影、短焦/超短焦等創(chuàng)新發(fā)展所帶來(lái)的更大價(jià)值。教育市場(chǎng)是前投領(lǐng)域最大的應(yīng)用市場(chǎng),因此DLP會(huì)繼續(xù)關(guān)注這一市場(chǎng)的發(fā)展需求,繼續(xù)提升和完善技術(shù)。
 
    Roger為與會(huì)嘉賓描述了一個(gè)未來(lái)教室的摸樣,一堵墻就是一個(gè)大的顯示器,學(xué)生可以在其中分享內(nèi)容,協(xié)作互動(dòng),利用觸摸技術(shù)進(jìn)行創(chuàng)作,3 D的引入會(huì)加強(qiáng)沉浸感。DLP以及使用DLP技術(shù)的合作伙伴,正在推動(dòng)這些創(chuàng)新應(yīng)用,實(shí)現(xiàn)智能沉浸式顯示技術(shù)應(yīng)用的美好未來(lái)。


    Frank 介紹了微型投影產(chǎn)品的發(fā)展現(xiàn)狀和未來(lái)趨勢(shì)。微型投影自2008年以來(lái),其增長(zhǎng)激動(dòng)人心,目前攝錄機(jī),相機(jī),手機(jī),各種類型的移動(dòng)設(shè)備等,應(yīng)用微型投影的產(chǎn)品品類不斷擴(kuò)大,現(xiàn)在市場(chǎng)已經(jīng)有50多款采用DLP微型技術(shù)的產(chǎn)品。DLP PICO技術(shù)主要賣點(diǎn)是能夠用最小設(shè)備,實(shí)現(xiàn)最大畫(huà)面的智能化顯示。

   
DLP對(duì)微型投影抱有很樂(lè)觀的預(yù)期,認(rèn)為未來(lái)有巨大的機(jī)會(huì)。其發(fā)展驅(qū)動(dòng)力來(lái)自于人們對(duì)大畫(huà)面的喜好,特別是移動(dòng)內(nèi)容的蓬勃發(fā)展,人們更需要“隨時(shí)隨地的分享大畫(huà)面內(nèi)容”;此外微型投影產(chǎn)品的應(yīng)用更加多樣化,游戲、房地產(chǎn)、醫(yī)療、虛擬娛樂(lè)等新興應(yīng)用的出現(xiàn),進(jìn)一步促進(jìn)了微型產(chǎn)品的市場(chǎng)爆發(fā)。

    技術(shù)上的提升也為微投產(chǎn)品的市場(chǎng)發(fā)展帶來(lái)了可能。
4年來(lái),微投產(chǎn)品的光效率提升了4倍。尺寸減少了一半,同等尺寸下的分辨率也達(dá)到原來(lái)的2倍。更亮、更小、更高分辨率令微投產(chǎn)品的適用性得到大幅度提升。行業(yè)機(jī)構(gòu)預(yù)測(cè),到2012年微投產(chǎn)品出貨量預(yù)計(jì)達(dá)到4百多萬(wàn)臺(tái),到2016年底超過(guò)2千萬(wàn)臺(tái)出貨量。

  
 


     除了傳統(tǒng)的顯示業(yè)務(wù),Mariquita強(qiáng)調(diào)DLP芯片可以推動(dòng)新型的創(chuàng)新智能顯示應(yīng)用, 并已經(jīng)在工業(yè)、醫(yī)療、安全、儀器、通訊、汽車等廣泛領(lǐng)域開(kāi)始了嘗試。

    例如數(shù)字曝光應(yīng)用,DLP芯片可以實(shí)現(xiàn)更快的生產(chǎn)速度,實(shí)現(xiàn)極高的精度;3D測(cè)量與遙感應(yīng)用,DLP芯片具有更高的準(zhǔn)確率, 可以高速捕捉3D信息,實(shí)現(xiàn)非接觸式測(cè)量;智能照明應(yīng)用:DLP芯片可實(shí)現(xiàn)真正的便攜操作,更快速的診斷,利用紅外光源, 提高定點(diǎn)照護(hù);汽車顯示應(yīng)用,DLP芯片提供高品質(zhì)全彩色圖像,動(dòng)態(tài)亮度控制,可以實(shí)現(xiàn)情景模擬, 具有更寬廣視野,導(dǎo)航與安全警示一體化。
 
    DLP芯片能促進(jìn)富有創(chuàng)意的全新智能顯示應(yīng)用,能提供小巧便攜的產(chǎn)品,并可編程實(shí)現(xiàn)超高速的顯示幀率。DLP事業(yè)部正致力于這些超越傳統(tǒng)顯示的新應(yīng)用市場(chǎng)的挖掘與開(kāi)拓,發(fā)現(xiàn)新的市場(chǎng)機(jī)會(huì)。這將為DLP帶來(lái)更令人期待的前景。


    唐海龍作為中國(guó)投影行業(yè)資深分析師,應(yīng)邀到會(huì)介紹了中國(guó)投影市場(chǎng)發(fā)展的現(xiàn)狀,分析了市場(chǎng)增長(zhǎng)的驅(qū)動(dòng)力,并提出不僅以技術(shù)創(chuàng)新,還要以應(yīng)用創(chuàng)新,來(lái)促進(jìn)市場(chǎng)發(fā)展的觀點(diǎn)。 他指出2010年中國(guó)前投市場(chǎng)銷量114萬(wàn)臺(tái),首次突破百萬(wàn)臺(tái), 2011年銷量接近155萬(wàn),2012年預(yù)計(jì)將達(dá)到200萬(wàn)臺(tái);如此連續(xù)的高速增長(zhǎng), 遠(yuǎn)超世界其他地區(qū),成為全球一枝獨(dú)秀。中國(guó)市場(chǎng)快速發(fā)展的一個(gè)重要驅(qū)動(dòng)力在于擁有非常好的產(chǎn)業(yè)環(huán)境,十二五規(guī)劃中各行各業(yè)的政策構(gòu)建了有利于投影產(chǎn)業(yè)發(fā)展的空間,如教育市場(chǎng)國(guó)家的中長(zhǎng)期規(guī)劃綱要對(duì)教育經(jīng)費(fèi)的保障性規(guī)定,信息互聯(lián)技術(shù)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展重點(diǎn)、文化市場(chǎng)的興起等等。
 
    針對(duì)投影應(yīng)用的重頭:市場(chǎng)教育,唐海龍指出目前教育采購(gòu)出現(xiàn)多種模式,投影機(jī)不再是獨(dú)立的產(chǎn)品,白板、音響、一體機(jī)等產(chǎn)品同時(shí)被用戶廣泛關(guān)注,這需要投影產(chǎn)品廠商和經(jīng)銷者從競(jìng)爭(zhēng)到競(jìng)合,共同鞏固投影產(chǎn)品的市場(chǎng)地位。同時(shí),他提出了“延伸教育概念、層次教育概念、品質(zhì)教育概念”的新觀點(diǎn),強(qiáng)調(diào)各技術(shù)和品牌領(lǐng)導(dǎo)廠商不僅以創(chuàng)新技術(shù)與差異化提升行業(yè)規(guī)模,還需圍繞應(yīng)用創(chuàng)新進(jìn)一步促進(jìn)市場(chǎng)發(fā)展,把常規(guī)教育市場(chǎng)的先進(jìn)產(chǎn)品引入行業(yè)教育和社會(huì)教育等更多范疇,普教之外,拓展幼教、繼續(xù)教育市場(chǎng),挖掘教育層次上下游的空間,迎來(lái)新的發(fā)展機(jī)會(huì);此外在教育經(jīng)費(fèi)有所保障的背景下,應(yīng)適當(dāng)以高品質(zhì)的產(chǎn)品保持穩(wěn)定的價(jià)值,作為對(duì)殘酷標(biāo)單競(jìng)價(jià)的利潤(rùn)補(bǔ)充,并提倡維持行業(yè)內(nèi)部良性的競(jìng)爭(zhēng)與發(fā)展秩序。

 
 
 
 
主題演講:強(qiáng)化教育的3D教學(xué)
John Ruhala 德州儀器DLP前投產(chǎn)品事業(yè)部亞洲區(qū)業(yè)務(wù)總監(jiān)
 
    目前3D投影已成為行業(yè)熱點(diǎn),超過(guò)48個(gè)3D電影正在制作,數(shù)量大大增加。超過(guò)15個(gè)投影機(jī)品牌在銷售DLP 3D Ready技術(shù)的投影機(jī);超過(guò)200個(gè) DLP 3D Ready投影機(jī)產(chǎn)品可選擇; 超過(guò)5個(gè)品牌在生產(chǎn)基于DLP Link技術(shù)的教學(xué)用3D眼鏡;由很多不同供應(yīng)商提供的數(shù)百個(gè)3D教學(xué)課件可供選擇。特別是在教育領(lǐng)域,3D教育的益處是增強(qiáng)參與性與形象化,而且無(wú)需增加或增加很少投影機(jī)額外成本。
 
主題演講:為教學(xué)而開(kāi)發(fā)的3D課件
Percy Cyrus Bhagwagar Designmate公司副理
 
    3D教學(xué)可以從三維的角度展現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容,具有很好的娛樂(lè)性,并鼓勵(lì)學(xué)生參與其中,增強(qiáng)理解、啟發(fā)靈感。EUREKA網(wǎng)站上展示了我們豐富的產(chǎn)品,包括面向生物、物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)等學(xué)科的內(nèi)容,我們建設(shè)了包括350段視頻及交互內(nèi)容的數(shù)字知識(shí)庫(kù),針對(duì)7至18歲所要學(xué)習(xí)的課程的內(nèi)容。
 
主題演講:3D教學(xué)調(diào)研數(shù)據(jù)-3D教學(xué)對(duì)中國(guó)教育的影響
周世耿 神州數(shù)碼控股有限公司外圍設(shè)備本部副總經(jīng)理
 
    周世耿先生分享了3D教學(xué)研究數(shù)據(jù),展現(xiàn)了3D教學(xué)方式對(duì)中國(guó)現(xiàn)行課堂教育的影響。通過(guò)對(duì)八個(gè)城市的超過(guò)200位老師、校長(zhǎng)、官員的反饋和評(píng)價(jià),在改善學(xué)習(xí)成績(jī)、提高教學(xué)效率以及長(zhǎng)久記憶這三個(gè)方面,絕大多數(shù)受訪者(93%)表示幫助很大或有幫助。3D教學(xué)適應(yīng)國(guó)家“探究式”教學(xué)方向,是教學(xué)手段改革的新方向,有利于西部不發(fā)達(dá)地區(qū)享受先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)。
 
    

 
    3D教學(xué)在中國(guó)是一個(gè)很新的概念,目前在歐美已有許多教學(xué)案例,DLP 3D教學(xué)實(shí)踐之路論壇介紹3D教學(xué)以及分享歐美的經(jīng)驗(yàn)給中國(guó)的用戶,與來(lái)自各個(gè)領(lǐng)域的業(yè)界專家互動(dòng),一起探討3D教學(xué)如何適用于中國(guó)教育,并促進(jìn)中國(guó)教育的進(jìn)步。DLP與業(yè)界同仁致力于一同往正確的方向向前推動(dòng)中國(guó)3D教學(xué)。
 


主持人:
鄭海兵 德州儀器DLP亞洲區(qū)業(yè)務(wù)經(jīng)理
 
與談?wù)撸?br> John Ruhala 德州儀器DLP前投產(chǎn)品事業(yè)部亞洲區(qū)業(yè)務(wù)總監(jiān)
Percy Cyrus Bhagwagar Designmate公司副理
陳美玲 全國(guó)中小學(xué)計(jì)算機(jī)教育研究中心(北京部)副主任、
       中國(guó)教育學(xué)會(huì)中小學(xué)信息技術(shù)教育專業(yè)委員會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)
付曉彬 神州數(shù)碼控股有限公司視聽(tīng)系統(tǒng)事業(yè)部總經(jīng)理
 
John Ruhala  德州儀器DLP前投產(chǎn)品事業(yè)部亞洲區(qū)業(yè)務(wù)總監(jiān)
 
    我們?cè)谥袊?guó)和歐洲都進(jìn)行了應(yīng)用調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)3D教學(xué)可以讓孩子更加關(guān)注教學(xué)的內(nèi)容,并且可以很好的增強(qiáng)學(xué)生的互動(dòng),3D教學(xué)并不是讓學(xué)生一堂課從始至終觀看3D內(nèi)容,而是在非常重要、復(fù)雜的知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候讓學(xué)生去體驗(yàn)和應(yīng)用3D效果,更生動(dòng)、形象的學(xué)習(xí)之后學(xué)生們會(huì)更有興趣的進(jìn)行討論和進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。
 
付曉彬  神州數(shù)碼控股有限公司視聽(tīng)系統(tǒng)事業(yè)部總經(jīng)理
 
    在我們的調(diào)研中,很多老師提出在內(nèi)容方面有一些擴(kuò)展的自由行,使教學(xué)的節(jié)奏、方式有一些個(gè)性化的選擇。另外一個(gè)方面是老師很期待課堂能夠互動(dòng)起來(lái),操作更加方便,提高學(xué)生參與度。

 
陳美玲  全國(guó)中小學(xué)計(jì)算機(jī)教育研究中心(北京部)副主任、中國(guó)教育學(xué)會(huì)中小學(xué)信息技術(shù)教育專業(yè)委員會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)
 
    我們看到現(xiàn)在的細(xì)胞等,用平面和二維很難表達(dá)的東西,采用3D技術(shù)很輕松就能展示清楚,這是一項(xiàng)變復(fù)雜為簡(jiǎn)單,變抽象為形象的解決方案。把過(guò)去非常難記憶的內(nèi)容, 通過(guò)看一段3D視頻能夠清楚的記住,視覺(jué)傳達(dá)的信息和過(guò)去不一樣了。

 
Percy Cyrus Bhagwagar  Designmate公司副理
 
 
    我們正在開(kāi)發(fā)一套教學(xué)管理系統(tǒng),老師可以把視頻、模擬課件以及老師自己的內(nèi)容,甚至老師個(gè)性化的需求,都通過(guò)這套教學(xué)工具發(fā)揮出來(lái)。另一方面,我們也在不斷的增強(qiáng)資源,主要是通過(guò)視頻和互動(dòng)這兩個(gè)方面內(nèi)容來(lái)更好的滿足用戶需求,我們開(kāi)發(fā)了針對(duì)某一學(xué)科或某一年級(jí)的包含豐富內(nèi)容的解決方案。
 
 
 
 
主題演講:技術(shù)推動(dòng)互動(dòng)教學(xué)再進(jìn)化
John Reder 德州儀器DLP前投產(chǎn)品事業(yè)部全球教育行業(yè)經(jīng)理
 
    John Reder在該主題演講中,與嘉賓分享了全球教育市場(chǎng)投影機(jī)使用的現(xiàn)狀,2011年互動(dòng)投影機(jī)銷量增長(zhǎng)了50%。他強(qiáng)調(diào)DLP互動(dòng)技術(shù)具有低成本、可變尺寸、可用于多種表面書(shū)寫(xiě)、無(wú)須校準(zhǔn)、允許老師自由走動(dòng)等特點(diǎn)。DLP互動(dòng)技術(shù)能協(xié)助教師更輕易且方便地實(shí)現(xiàn)互動(dòng)教學(xué)。采用DLP互動(dòng)投影技術(shù)的品牌已由最初五家增加到十家。

 
 
主題演講:互動(dòng)教學(xué)的現(xiàn)狀及其發(fā)展
陳慶貴 教育部中央電化教育館學(xué)校教育技術(shù)研究部主任
 
    陳主任指出目前實(shí)踐仍以交互白板環(huán)境下的交互教學(xué)為主,其真正進(jìn)入普及是從2008、2009年開(kāi)始。信息技術(shù)支持下的互動(dòng)教學(xué),要經(jīng)歷發(fā)展與應(yīng)用的過(guò)程,從初級(jí)階段的技術(shù)和功能掌握、中級(jí)階段的資源和學(xué)科教學(xué)平臺(tái)的應(yīng)用,到高級(jí)階段創(chuàng)新性的應(yīng)用,要注重技術(shù)的應(yīng)用體驗(yàn),任何一項(xiàng)新技術(shù)的應(yīng)用實(shí)踐很重要,通過(guò)技術(shù)最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)應(yīng)用的創(chuàng)新。
 
主題演講:交互式電子白板應(yīng)用現(xiàn)狀與改革
尹子賓 鴻合科技副總裁暨產(chǎn)品總監(jiān)
 
    鴻合作為行業(yè)交互白板產(chǎn)品的領(lǐng)先廠商,指出近三年來(lái)由于新的教學(xué)方式需求、計(jì)算機(jī)定位技術(shù)的發(fā)展、短焦投影技術(shù)的快速發(fā)展,以及技術(shù)發(fā)展所帶來(lái)的成本下降等綜合因素,使得白板市場(chǎng)爆發(fā)性成長(zhǎng)。鴻合認(rèn)為在未來(lái),白板+投影將依然是交互教學(xué)應(yīng)用的主流,而電子白板發(fā)展的關(guān)鍵在于應(yīng)用,硬件方面要更便于使用安裝,軟件方面鴻合致力于關(guān)注教師的需求,開(kāi)發(fā)智能化、仿真化的資源。
 
    

 
    在中國(guó)教育中,互動(dòng)教學(xué)是一個(gè)很重要的應(yīng)用。目前學(xué)校主要采用交互式電子白板實(shí)現(xiàn)課堂中的互動(dòng)教學(xué)。此分論壇與會(huì)嘉賓共同探討互動(dòng)教學(xué)的先進(jìn)技術(shù)與應(yīng)用,以及在技術(shù)與應(yīng)用的發(fā)展過(guò)程中,互動(dòng)教學(xué)應(yīng)該如何更貼近老師們的需求進(jìn)一步改革,一同往正確的方向前進(jìn)推動(dòng)中國(guó)的互動(dòng)教學(xué)。
 


主持人:黃志光 德州儀器DLP亞洲區(qū)業(yè)務(wù)總監(jiān)

與談?wù)撸?br> John Reder 德州儀器DLP前投產(chǎn)品事業(yè)部全球教育行業(yè)經(jīng)理
陳慶貴 教育部中央電化教育館學(xué)校教育技術(shù)研究部主任
謝明遠(yuǎn) 琉璃奧圖碼數(shù)碼科技中國(guó)區(qū)總經(jīng)理
龍旭東 鴻合科技副總裁暨銷售總監(jiān)
 
 
John Reder 德州儀器DLP前投產(chǎn)品事業(yè)部全球教育行業(yè)經(jīng)理
 
    DLP作為技術(shù)供應(yīng)商,會(huì)在芯片和技術(shù)上不遺余力地為客戶提供最好的支持。DLP交互技術(shù)將使互動(dòng)教學(xué)再進(jìn)化,為互動(dòng)教學(xué)提供更多的應(yīng)用模式,對(duì)中國(guó)的教學(xué)信息化建設(shè)將帶來(lái)促進(jìn)影響。DLP也在加大和品牌廠商關(guān)于交互投影產(chǎn)品的合作。同時(shí)DLP還繼續(xù)創(chuàng)新,多點(diǎn)觸摸的技術(shù)將為交互教學(xué)帶來(lái)更靈活的應(yīng)用。
 
陳慶貴 教育部中央電化教育館學(xué)校教育技術(shù)研究部主任
 
    互動(dòng)教育來(lái)自于教學(xué)變革和技術(shù)發(fā)展;技術(shù)發(fā)展不斷滿足互動(dòng)教學(xué)的需要;互動(dòng)教學(xué)需求的增加反之也推動(dòng)了技術(shù)的發(fā)展,相輔相成的關(guān)系。目前的常見(jiàn)班班通課堂環(huán)境,主流還是交互電子白板和投影產(chǎn)品的使用,隨著新技術(shù)的發(fā)展,特別是無(wú)燈泡投影機(jī)的發(fā)展,這種應(yīng)用模式生命周期還會(huì)延長(zhǎng)。DLP交互技術(shù)的出現(xiàn)將為交互教學(xué) 提供更多應(yīng)用模式選擇。
 
謝明遠(yuǎn) 琉璃奧圖碼數(shù)碼科技中國(guó)區(qū)總經(jīng)理
 
    互動(dòng)教學(xué)是未來(lái)教學(xué)發(fā)展的新趨勢(shì),針對(duì)這個(gè)日益發(fā)展壯大的市場(chǎng),作為全球DLP投影機(jī)領(lǐng)導(dǎo)品牌的奧圖碼,推出的短焦互動(dòng)投影機(jī)ex610sti就是針對(duì)這個(gè)市場(chǎng)所設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)的產(chǎn)品,配備了全新的互動(dòng)筆,采用DLP的互動(dòng)技術(shù),實(shí)現(xiàn)類似于鼠標(biāo)的功能并且操作自由,內(nèi)建的optoma簡(jiǎn)報(bào)軟件以及wiztech的互動(dòng)工具更方便教學(xué)應(yīng)用。ex610sti的短焦功能也讓教學(xué)避免了傳統(tǒng)投影機(jī)刺眼的弊端。Optoma希望通過(guò)互動(dòng)投影機(jī)的應(yīng)用讓教育變得更加生動(dòng)活潑。
 
龍旭東 鴻合科技副總裁暨銷售總監(jiān)
 
    多種技術(shù)并存是中國(guó)教育市場(chǎng)的特點(diǎn)。目前市場(chǎng)中電子白板技術(shù)比較豐富且成熟,中國(guó)企業(yè)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)電子白板成本的最低化,因此近期市場(chǎng)中投影和白板的組合應(yīng)用,將是交互應(yīng)用主流。交互投影能否取代電子白板得到廣泛普及,取決于技術(shù)的成熟度、用戶的使用體驗(yàn)和性價(jià)比等綜合因素。此外,智能手機(jī)的普及化應(yīng)用,以及即將推出的win8操作系統(tǒng),改變了人們對(duì)電子產(chǎn)品的操作習(xí)慣,促進(jìn)了手勢(shì)的應(yīng)用,對(duì)電子白板產(chǎn)品的應(yīng)用與發(fā)展也是良好的促進(jìn)。

 
 
 
主題演講:綠色節(jié)能無(wú)燈泡投影機(jī)-加速教學(xué)顯示改革
Bill Bommersbach 德州儀器DLP前投產(chǎn)品事業(yè)部固態(tài)光源投影機(jī)產(chǎn)品營(yíng)銷經(jīng)理
 
    無(wú)燈泡投影是通過(guò)采用新型固態(tài)光源代替?zhèn)鹘y(tǒng)燈泡,通過(guò)DMD芯片打造超大顯示畫(huà)面;無(wú)燈泡投影幾乎無(wú)需維護(hù)成本,節(jié)省能源,減少熱耗及冷卻能源,無(wú)照明垃圾,消耗品可再循環(huán),起到綠色環(huán)保等功效;而且具有使用便捷,即開(kāi)即關(guān)、噪音更低、無(wú)需更換燈泡、可預(yù)測(cè)性等便捷優(yōu)勢(shì)。無(wú)燈泡投影是加速教育顯示的一項(xiàng)革命性新技術(shù)。目前采用DLP新型光源技術(shù)芯片的廠商有CASIO、BenQ、Acer、ViewSonic、Optoma、Acto等。
 
主題演講:微型投影在教學(xué)應(yīng)用中的潛力與案例分享
曾佳生 萬(wàn)利達(dá)科技有限公司海外事業(yè)部副總經(jīng)理
 
 
    微型投影技術(shù)在不斷完善,微投產(chǎn)品的亮度、對(duì)比度、大小以及節(jié)能方面得到改善,將來(lái)在教學(xué)以及商務(wù)中的應(yīng)用更加廣泛,目前微投影技術(shù)多應(yīng)用在攝像機(jī)、手機(jī)、多媒體等顯示中。微投產(chǎn)品具有靈活性、移動(dòng)性、低成本、可擴(kuò)展、無(wú)燈泡等多種優(yōu)勢(shì),將教學(xué)資源與微型投影做一個(gè)捆綁,實(shí)現(xiàn)教育的多元化發(fā)展,打造創(chuàng)新的教育方式,提高教學(xué)應(yīng)用體驗(yàn),微投在未來(lái)教學(xué)應(yīng)用的潛力非常樂(lè)觀。
 
 
主題演講:共筑教育云平臺(tái),創(chuàng)建教學(xué)新模式
肖芳 上海華師京城高新技術(shù)股份有限公司副總裁

 
    中國(guó)教育信息化趨勢(shì)是建設(shè)數(shù)字化教學(xué)資源庫(kù)和公共服務(wù)平臺(tái),推進(jìn)數(shù)字化校園建設(shè),創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式,營(yíng)照教學(xué)信息化生態(tài)環(huán)境,構(gòu)建國(guó)家教學(xué)管理信息系統(tǒng)。華師京城努力創(chuàng)建任何時(shí)間、任何地點(diǎn),虛擬的、在線的教育云服務(wù)系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)云上資源班班通、學(xué)習(xí)空間人人通的教育氛圍,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源均衡發(fā)展。教育云服務(wù)系統(tǒng)降低了基礎(chǔ)設(shè)施硬件成本、學(xué)校IT運(yùn)維成本,促進(jìn)教育終端設(shè)備完全電子化和常態(tài)化應(yīng)用,是創(chuàng)新教育模式的得力助手。
 
    

 
    許多人及企業(yè)都致力于開(kāi)發(fā)更好的教育技術(shù)與應(yīng)用,讓每一個(gè)課堂能擁有更好的教學(xué)質(zhì)量,并且提供學(xué)生更棒的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。本論壇與會(huì)嘉賓探討了教育技術(shù)應(yīng)用的趨勢(shì),綠色節(jié)能與環(huán)境保護(hù)、微型投影的發(fā)展?jié)摿Γ约敖逃Y源整合的重要性。針對(duì)教學(xué)應(yīng)用的新思維與想法,協(xié)助大家更了解真正適合教學(xué)的技術(shù)與應(yīng)用,探討促進(jìn)中國(guó)未來(lái)教育的創(chuàng)意與方向。


 

主持人:唐海龍 北京投影之窗信息咨詢有限公司《投影之窗》總經(jīng)理

與談?wù)撸?br> Bill Bommersbach 德州儀器DLP前投產(chǎn)品事業(yè)部固態(tài)光源
                 投影機(jī)產(chǎn)品營(yíng)銷經(jīng)理
曾佳生 萬(wàn)利達(dá)科技有限公司海外事業(yè)部副總經(jīng)理
黃振宇 明基中國(guó)投影機(jī)事業(yè)部總監(jiān)
肖  芳 上海華師京城高新技術(shù)股份有限公司副總裁
 
Bill Bommersbach 德州儀器DLP前投產(chǎn)品事業(yè)部固態(tài)光源投影機(jī)產(chǎn)品營(yíng)銷經(jīng)理
 
    傳統(tǒng)DLP產(chǎn)品在教育應(yīng)用領(lǐng)域具有強(qiáng)大的市場(chǎng),DLP Pico作為傳統(tǒng)DLP產(chǎn)品線的補(bǔ)充,可為老師學(xué)生提供小范圍投影應(yīng)用的解決方案。要加速DLP Pico在教學(xué)中的應(yīng)用,還需要時(shí)間,DLP愿意跟大家一起努力。作為高端芯片制造廠商和顯示技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)廠商,DLP關(guān)注綠色環(huán)保,通過(guò)和許多老師、學(xué)校以及學(xué)校管理者探討節(jié)能環(huán)保的話題,了解教育用戶需求,開(kāi)發(fā)無(wú)燈泡投影技術(shù)產(chǎn)品,使得教育用投影機(jī)在使用中具有更多的便利性,給學(xué)生帶來(lái)更好的學(xué)習(xí)使用環(huán)境,未來(lái)TI將繼續(xù)努力,開(kāi)發(fā)出更多適用于教育領(lǐng)域的環(huán)保節(jié)能優(yōu)秀產(chǎn)品。

 
 
曾佳生 萬(wàn)利達(dá)科技有限公司海外事業(yè)部副總經(jīng)理

 
    傳統(tǒng)的投影顯示及熒幕顯示教學(xué)是固定的,缺少互動(dòng)性。微投的產(chǎn)生,應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中,可以有效的提高投影顯示畫(huà)面的便捷性、靈活性、移動(dòng)性;微投影搭配云終端的資源平臺(tái),可以打造生動(dòng)的課堂;知識(shí)的多樣化、投影的靈活性,使枯燥的教學(xué)變得更加生動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。另外,微投影技術(shù)產(chǎn)品具有便利性,廣泛應(yīng)用于娛樂(lè),微投產(chǎn)品的娛樂(lè)功能就是便利性的體現(xiàn),搭配便攜產(chǎn)品,打造娛樂(lè)應(yīng)用體驗(yàn),微投產(chǎn)品是個(gè)很好的選擇。
 
 
黃振宇 明基中國(guó)投影機(jī)事業(yè)部總監(jiān)
 
    作為投影機(jī)的領(lǐng)導(dǎo)廠商,BenQ致力于把客戶的需求與最新技術(shù)相連接,形成解決方案。LED技術(shù)解決了輕巧便攜、內(nèi)置電池,不用電源也能投影、增加了投影機(jī)使用壽命。最大的瓶頸是亮度。如何把優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮出來(lái),缺點(diǎn)規(guī)避掉,是目前BenQ面臨的問(wèn)題,我個(gè)人比較看中的是微投在家庭教育市場(chǎng)的應(yīng)用,中國(guó)對(duì)孩子的教育投入很大。家庭教育是隨時(shí)隨地的,要求投影設(shè)備能夠隨時(shí)隨地的滿足應(yīng)用需求,BenQ一直往這個(gè)方向努力,希望更多的微投產(chǎn)品進(jìn)入到個(gè)人消費(fèi)領(lǐng)域, 如BenQ GP2很好的實(shí)現(xiàn)與內(nèi)容的連接,實(shí)現(xiàn)隨時(shí)隨地的應(yīng)用。
 
肖芳 上海華師京城高新技術(shù)股份有限公司副總裁
 
    華師京城專注做教育信息化,致力于為學(xué)校提供綠色環(huán)保的創(chuàng)新教學(xué)解決方案。DLP無(wú)燈泡技術(shù)投影產(chǎn)品解決了學(xué)校更換燈泡的問(wèn)題,節(jié)約使用成本,是綠色環(huán)保的一大步,應(yīng)用到教學(xué)中,將得到更多學(xué)?蛻舻恼J(rèn)可。有了這樣的技術(shù),可以讓教育云技術(shù)的概念更加精彩,打造出綠色的教育生態(tài)鏈,給學(xué)生帶來(lái)綠色的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣才是抱有社會(huì)責(zé)任感地進(jìn)行教育信息化建設(shè)。希望有更多的投影機(jī)參與云終端的顯示設(shè)備,為教育用戶提供廣泛的解決方案。

 

 
    
 

    
 


 
 
關(guān)于德州儀器公司DLP®產(chǎn)品事業(yè)部:
自1996年以來(lái),德州儀器公司的DLP顯示技術(shù)不僅屢獲殊榮,還為全球頂級(jí)的投影機(jī)和顯示器提供色彩豐富、對(duì)比鮮明、亮麗的畫(huà)質(zhì),并滿足各種尺寸的屏幕的需求。從影院(DLP Cinema®)到大型專業(yè)展廳,從會(huì)議室、教室到家庭影院,DLP的技術(shù)貫穿其中。此外, DLP Pico™使移動(dòng)設(shè)備能夠在您手中輕易地投影出畫(huà)面。每一塊DLP芯片的核心是由多達(dá)220萬(wàn)塊顯微鏡所排成的陣列,憑借DLP的創(chuàng)新優(yōu)勢(shì),它們以不可思議的速度切換,來(lái)滿足當(dāng)前及未來(lái)最尖端的應(yīng)用。其生成的畫(huà)面具有高分辨率、高可靠性及高清晰度等特點(diǎn),能夠清晰地呈現(xiàn)出最快的視頻圖像。更多信息,請(qǐng)?jiān)L問(wèn)www.dlp.com/cn/。
   
關(guān)于德州儀器:
德州儀器(NASDAQ: TXN)幫助客戶解決問(wèn)題并研發(fā)新的電子產(chǎn)品,使世界變得更智能、更健康、更安全、更環(huán)保并具有更多樂(lè)趣。作為半導(dǎo)體廠商,德州儀器公司在全球超過(guò)30個(gè)國(guó)家設(shè)有設(shè)計(jì)、銷售和制造機(jī)構(gòu)。
欲知更多公司詳情,請(qǐng)?jiān)L問(wèn):www.ti.com.cn。
DLP和DLP Cinema為德州儀器公司注冊(cè)商標(biāo)。
  

   

2012年DLP創(chuàng)新論壇   

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